统计学专业本科人才培养方案
专业英文名：Statistics
专业代码：071201
学科门类：理学学科门类：理学
一、培养目标
统计专业遵循“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才培养目标，旨在培养具备扎实的经济学、管理学、应用数学基础和较强的计算机应用能力和良好的外语水平，系统的掌握统计学基本理论和方法、熟练掌握风险管理、市场调查、数据挖掘理论和方法，具备良好的思想、业务、文化和身心素质，具有较强的实践创新及适应能力，能在金融机构（含银行、保险、证券、投资机构）、工商企业、政府部门等从事统计分析、风险管理、数据分析以及其他经济管理工作的复合应用型人才。具体来说：
1. 服务于新疆社会稳定和长治久安总目标，适应地方经济发展和信息化社会建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的经济管理和经济统计学素养的应用型人才；
2. 掌握现代统计技术和数量分析方法，有较强的计算机应用能力。培养具有调查问卷设计，数据收集及数据分析能力的统计专业人才。
3. 掌握社会经济统计、金融统计和企业统计等有关方面的基本知识。具有应用统计学理论分析，解决该领域实际问题的专业应用能力。
4. 具备在金融机构、工商企业和政府部门从事统计工作的职业实践能力。具有实事求是的科学态度、踏实严谨的工作作风和勇于创新的精神。
5. 在大数据背景下，培养一批具有数据分析师潜能的高级统计专业人才。
二、培养要求
本专业的学生主要学习统计的基本理论框架和有关的经济学知识体系，具有对现实经济问题进行一般性的统计与分析研究，能够胜任政府部门、研究部门、金融证券机构和各类公司企业的统计工作，具有一定的创新意识。毕业生应具备以下几方面的要求：
1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，维护民族团结；掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、团结合作、勇于创新的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2. 具有较强的数理与经济学基础，受到比较严格的科学思维训练，掌握现代统计技术和数量分析方法，有较强的计算机应用能力。具备采集数据、社会调查问卷和处理数据的基本能力。
3. 掌握现代商务调查、金融统计和企业统计等有关方面的基本知识，具有应用统计学理论分析，解决该领域实际问题的初步能力。能够设计统计项目工作方案，包括调查方案设计、问卷设计、数据处理方案设计、数据分析方案设计、统计调查分析报告设计等，并能够实施统计项目工作方案。
4. 具备较强的职业胜任能力。能够运用专业知识胜任政府部门、研究部门、金融证券机构和各类公司企业的统计工作。
5. 具备自主学习、解决问题的能力。掌握文献检索、经济信息搜集、资料查询等相关信息处理方法，熟练运用统计软件解决实际问题。
三、主干学科与专业核心课程
1．主干学科：
统计学、数学。
2．专业核心课程：
数学分析、高等代数、概率论与数理统计、应用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、非参数统计学、统计学导论。
四、主要实践教学环节
社会实践与调查、本科生科研训练、实验课、专业实习、毕业实习、毕业论文（设计）
五、学制与修业年限
本专业标准学制为4年，弹性修业年限3—8年。
六、毕业与授予学位
达到本专业的培养目标要求及相关要求，修满本专业规定的学分，毕业论文合格，准予毕业。本专业毕业生至少修满170学分，其中：
1．思想政治理论课程：19学分
2．通识教育必修课程：38学分
3．专业基础课程：33学分
4．专业必修课程：22学分
5．专业选修课程：17学分
6．跨专业选修课程： 14学分
7．通识教育选修课程：10学分
8．实践教学：17学分
达到授予学位条件的，授予理学学士学位。